«Чтобы слышать шаги дочки, я привязывала колокольчик к ее куртке»

Даже полная потеря зрения не помешала рязанке Нине Володиной построить карьеру, стать счастливой женой и мамой для четверых детей ОТ РЕДАКЦИИ: об этой удивительной женщине мне рассказала председатель рязанского отделения Всероссийского общества слепых Марина Пронина во время нашей беседы 13 ноября – в День «белой трости», международный день незрячих и слабовидящих. Беседуя о таких людях, которые, несмотря на болезнь, смогли найти свое призвание в жизни, Марина Викторовна первым делом вспомнила о социальном педагоге Нине Володиной. – Нина Ильинична работает социальным педагогом в детском отделе библиотеки для слепых, – рассказала она. – Настоящий профессионал своего дела, любимица коллектива, а еще мама четверых детей. Через несколько дней после этого разговора я позвонила Нине Ильиничне и договорилась встретиться с ней.   В прошлый четверг, 26 ноября, я отправилась в детский отдел библиотеки для слепых на улице Семена Середы. На встречу я пришла чуть раньше назначенного времени и, пока дожидалась Нину Ильиничну, успела побеседовать с сотрудниками библиотеки. Они показали мне удивительные книги – сказку про курочку Рябу и книгу по обучению счету. Их страницы были обтянуты тканью, а все персонажи крепились к ним на липучки – каждого из них можно взять в руки. Все надписи в этой книги сделаны не только кириллицей, но и дублированы по Брайлю – специальный рельефно-точечный шрифт для слепых людей. – К созданию этих книг приложила руку и Нина Ильинична, – рассказала одна из сотрудниц библиотеки. – Посмотрите, все персонажи здесь как живые, даже перья у курочки настоящие. Нина Ильинична настоящий пример для всех нас – успевает и рабочие вопросы решать, и с учениками позаниматься, и уделить время собственным детям. В это время в коридоре послышались шаги, кто-то резво, почти бегом, поднимался по лестнице. Я подумала, что это кто-то из ребят спешит с утра в библиотеку, но тут открылась дверь и в зал вошла стройная миловидная женщина с белой тростью в руках. Оказалось, что это Нина Володина, с которой у нас назначена встреча. Потом она призналась мне, что она уже давно ходит на работу одна, без сопровождения – научилась ориентироваться в городе «по звуку домов». Познакомившись, мы расположились в креслах и начали разговор. – Родилась я в Рязани и до двух месяцев врачи не находили у меня никаких проблем со здоровьем, – рассказала она. – А потом я начала плакать от яркого света, и мама пошла со мной к окулисту. Врач поставил страшный диагноз – внутриутробный увеит. Это редкая и не до конца изученная болезнь, которую еще не научились лечить. Маме Нины пришлось смириться с тем, что дочь никогда не сможет видеть мир. Но женщина не отчаялась и не заперла дочку дома, подальше от опасностей, – она решила научить ее жить в этом мире без посторонней помощи. Стала обращаться в различные организации, больницы, но там ей помочь не могли. Наконец, она приехала с Ниной в Москву, на прием к одному из лучших специалистов-дефектологов. – Мне было полтора года, а я все еще боялась ходить и не разговаривала, – рассказывала Нина. – Врач развеяла мамины страхи, сказала, как заниматься со мной, где купить специальный букварь для слепых детей. По совету специалиста, мама перестала бояться отпускать меня от себя, заставляла бегать, прыгать, делать самостоятельно все то, что умели дети этого возраста. Я могла есть кашу целый час – когда у мамы сдавали нервы, она уходила в другую комнату, но никогда ничего не делала за меня. Порой родные считали, что она воспитывает меня слишком строго, а я думаю, что всему тому, что я умею в жизни, своей любознательностью и жаждой деятельности я обязана исключительно маме и ее воспитанию. В пятилетнем возрасте Нина перенесла пересадку роговицы, врачи надеялись вернуть девочке зрение. После тяжелой операции ребенок должен был месяц лежать на спине, не вставая. Мама, Ирина Анатольевна, целыми днями была возле дочери, развлекала ее, как могла, по просьбе Нины сшила игрушечному пупсику целую кучу одежды из лоскутков и даже больничных бинтов. Но чуда не произошло – донорская роговица не прижилась, было ясно, что видеть этот мир Нина не сможет. Решено было отдать девочку в специальную школу для слепых. Тогда, в начале 80-х годов, в Рязани еще не было такого учреждения, поэтому Нина уехала учиться в интернат в подмосковном Болшево. – Там работали замечательные педагоги, которые не только давали нам знания, но и учили обслуживать себя в быту – чистить картошку, готовить, стирать, шить и даже вязать на спицах, – говорила она. – Последнее давалось мне с огромным трудом, долго ничего не получалось. Потом, когда я уехала на каникулы, с маминой помощью я все же освоила спицы. Но и тут она была строга ко мне и не допускала «халтуры». Я начала вязать шарф, трудилась целый месяц, и когда мама приехала меня навестить – с гордостью показала ей плод своих трудов. «Так, начинала вязать ты с 51 петли, а сейчас у тебя их 50, значит где-то ошиблась», – сказала мама и без сожаления распустила большой кусок моей работы. Помню, мне было так обидно, но я понимала, что мама права – если делаешь, то делай все как следует. Параллельно с учебой в школе, Нина получала еще и музыкальное образование, научилась играть на фортепиано и потом даже несколько лет работала по совместительству преподавателем в рязанском музыкальном колледже. А после школы, которую Нина окончила с серебряной медалью, девушка решила поступать в столичный вуз на специальность «социальная педагогика». В приемной комиссии сразу сказали, что поблажек для нее на экзаменах не будет, и подстраивать занятия под инвалида педагоги тоже не станут, просили хорошенько подумать перед поступлением. Но она блестяще сдала все экзамены и поступила. – Первое время учиться было очень тяжело, трудно было адаптироваться к новой среде, научиться ориентироваться в незнакомой обстановке, – призналась она. - сначала я ходила на лекции с магнитофоном, потом стала писать конспекты. Параграфы из учебника мне по очереди читали двоюродная сестра, которая к тому времени тоже училась в Москве, и соседки по комнате в общежитии. Сестра учила меня потихоньку ориентироваться в городе, самостоятельно добираться до метро. После поступления в институт, Нину пригласили на год в Америку, в учебный лагерь для слепых детей со всех стран мира. Там она нашла новых друзей, получила массу впечатлений и в совершенстве овладела английским языком, а потом продолжила обучение в институте и, несмотря на все трудности, окончила его с красным дипломом. В Москве, еще будучи студенткой, Нина встретила и свою первую любовь – студента МГУ, тоже незрячего. А потом девушка поняла, что беременна. – Поначалу он хотел жениться, но его родители были против брака с провинциальной девушкой, боялись, что я буду претендовать на их жилплощадь, – рассказывала Нина. – Тогда я уехала в Рязань, к маме, а в 2000-м году родила дочку Лизу – здоровую и, самое главное, зрячую, к счастью, это заболевание не передается по наследству. С уходом за малышкой я справлялась сама – укладывала спать, меняла подгузники, стирала грязные вещи. Единственное, самостоятельно накормить ребенка мне было тяжело. Гулять с Лизой я тоже выходила одна, зимой, когда из-за мягкого снега не слышно шагов, я привязывала к воротнику ее куртки колокольчик, чтобы знать, в какую сторону она побежала. Могу сказать, что за все это время она ни разу не наелась песку, не получила ни одной травмы. Когда Лиза немного подросла, Нина отдала ее в детский садик, а сама вышла на работу в детский отдел библиотеки для слепых. – А в 2010 году мне предложили работу редактора в книжном издательстве, – сказала Нина. – Да-да, не удивляйтесь. Я работаю из дома и занимаюсь корректурой книг по Брайлю. На компьютере для этого установлены голосовые программы, даже специальный брайлевский дисплей. Успеваю работать и здесь, и там, а до работы в издательстве занималась с детьми музыкой и английским языком. Со своим будущим супругом Олегом – отцом трех дочерей, Нина познакомилась на работе в библиотеке. – Он приходил за книжками для своих девчонок, а я отругала его за то, что перепутал вкладыши в книгах – так, собственно, и состоялось наше знакомство, – с улыбкой вспоминала Нина. – Мы стали общаться, и постепенно все завертелось. Олег тоже незрячий, в детстве он немного видел, учиться пошел в школу для слабовидящих и там полностью испортил зрение. Но, несмотря на это, родители научили его всему, Олег полностью обслуживает себя в быту, делает всю мужскую работу – забить гвоздь или что-то починить для него не проблема. А вот образование, к сожалению, получить не смог. Олег работает слесарем-сборщиком на нашем рязанском предприятии, которое трудоустраивает инвалидов по зрению. Олег растил в одиночку трёх дочек – Настю, Юлю и Аню, пока не познакомился с Ниной, которая стала мамой для его девочек. В 2010 году они сыграли свадьбу и стали жить вместе. – Дочки Олега были рады материнской заботе, ласке, которой у них долго не было, – сказала Нина. – А Лиза не привыкла делить меня ни с кем. Поначалу девочкам было тяжело ужиться, но сейчас в этом плане стало легче. Они стараются, помогают, любят радовать нас своими кулинарными шедеврами – блинчиками, пиццей. Конечно, и трудностей в нашей семье хватает, дети растут, с каждым днем растут и расходы – бассейн, книги, музыка, все это стоит денег. Наша главная задача сейчас – выучить девочек, помочь им получить профессии и устроиться в жизни. Тогда мое сердце, наконец, будет спокойно. Мария РАКЧЕЕВА, Рязань