Репетиторство: уроки по Skype или личный контакт?

Есть ли преимущества у онлайн-обучения? Действительно ли виртуальные уроки скоро заменят реальные?

Репетиторы в стране предлагают самые разные расценки на свои услуги. На это влияют такие факторы, как регион, опыт и квалификация человека, цели, которые необходимо достичь. Средние расценки за один академический час в городе Ярославль – 300-400 руб. (опытные требуют 500-900 руб.), в Москве за час берут около 1000 руб. Преподаватель вуза за 1,5 часа берет минимум 3 000 руб.

Онлайн уроки по Skype чаще всего имеют более низкую цену. Так, студенты обучают школьников основам математики за 200 руб. за один академический час, подготовка к ЕГЭ составляет 400-800 руб., а стоимость английского немного выше. Однако есть устойчивое мнение, что опытные и продвинутые репетиторы проводят занятия не по скайпу, а в реале, так как у них обширная клиентская база.

По словам Дмитрия В. П., директора «Эйнштейн-центр. Школа увлекательных наук», таких репетиторов не привлекает скайп, поскольку вследствие большого потока клиентов они выбирают только тех учеников, с которыми занятия будут интересными для них обоих. В таким случае для них подходят только личные встречи, поскольку именно так можно донести до учащихся то, что необходимо. Что касается репетиторов, которые занимаются английским именно по скайпу, то обычно у них немного клиентов, и таким образом они пытаются увеличить свой заработок, выходя за пределы родного города.

Юлия, мать, проживающая в г. Москва, рассказала, что ее занятия по скайпу не удовлетворили. Носитель английского из Новой Зеландии требовал за свои уроки немало денег, однако результат был нулевым. Ребенок 9-ти лет не понимал его языка, и ему часто приходилось общаться с преподавателем жестами. В течение нескольких недель они пытались объясниться, показать друг другу что-то, однако прогресса так и не наблюдалось. При этом плата из-за повышения курса евро увеличивалась, нужно было заплатить несколько комиссий. Из-за этого было принято решение отказаться от такого обучения.

По словам Юлии, ее подруге повезло намного больше. Для своего сына она подобрала педагога на сайте «Репетитор.ру» для уроков математики. В школе мальчик учился средне, однако вскоре у него появился интерес к дисциплине, репетитору удалось его раскрыть и замотивировать. Школьнику удалось успешно поступить в университет Баумана.

Конечно, и у «виртуальных» уроков есть свои преимущества. Платить за них приходится немного, происходит экономия времени (нет необходимости добираться до места пребывания репетитора), в доме нет чужого человека, можно подстроить график занятий так, чтобы было комфортно именно вам. Однако есть и минусы, которые часто становятся решающими: проблемы с проведением платежей, незнание приложений, технические затруднения, отсутствие личного контакта. К тому же обычно профессиональных учителей найти в этой сфере сложно. Но специалисты уверяют: если у человека есть мотивация и он понимает, чего желает добиться, то результат непременно появится.