Многодетная мама Екатерина Чернышева: Что главное в воспитании детей? Любить!

- Екатерина, расскажите немного о себе, о своей работе, о муже.

- Я из Владимира, по первому образованию – инженер по приборостроению. Когда получала второе экономическое образование, пришла на работу в таможню. Это было более 20 лет назад. Сейчас занимаюсь подготовкой государственных контрактов в отделе администрирования и обеспечения функционирования информационных технологий. Муж - инженер-проектировщик в строительной сфере.

- Такие профессии подразумевают полную занятость. И все же у вас трое детей. Вы всегда мечтали о большой семье?

- Когда мы поженились, решили, что у нас будет, по крайней мере, двое детей. Как у моих родителей, и у его. Даже имена заранее выбрали – Алексей и Анастасия. Но это произошло не сразу, а лишь через несколько лет. Мы надеялись, верили. И в 2010 году наконец-то появился Алеша, менее чем через три года родилась Настя. А еще через три года к нам решил присоединиться Гриша. И мы подумали – это еще один подарок за ожидание… Так и стали многодетными.

-  Многие молодые девушки опасаются, что не справятся с таким количеством детей. Вас не пугали трудности?

- Я очень хотела детей, готовилась. Помню, когда ждала первого сына, сразу пошла в «Школу материнства» при роддоме. Читала книги по воспитанию. И сейчас слушаю, что говорят детские психологи, и пользуюсь их советами. В раннем детстве с первым сыном я не испытывала особенных проблем. День за днем, месяц за месяцем я наблюдала, как он растет. И это было огромное счастье! Почему-то повседневный уход за младенцем мне приносил удовольствие, а трудности преодолевали вместе с мужем. Он с самого начала помогал мне. И я очень скоро почувствовала, что хочу еще ребенка. Настя не заставила себя долго ждать.

- Расскажите подробнее о своем старшем сыне.

- Алексею уже 14 лет. Из них восемь лет он занимается вокалом, ходит в музыкальную школу. Играет на фортепиано, синтезаторе, барабанах. То, что у него есть музыкальный слух, стало ясно еще в детском саду. Помню, как на прослушивании в музыкальной школе преподаватель сказала: «Какие у мальчика золотые ушки!». Сейчас, конечно, голос ломается, и сын стал больше внимания уделять инструменту.

- Интересно, музыкальность он унаследовал от родителей?

- Я очень люблю петь, но у меня нет музыкального образования. Муж Роман играет на гитаре, дома у нас их несколько. Правда, он не поет. Недавно и муж, и сын увлеклись барабанами. В результате к гитарам и синтезатору добавилась барабанная установка. Так что в нашей двухкомнатной квартире бывает довольно шумно и весело. Но строго в определенные часы, чтобы не мешать соседям.

- Сын хочет связать свою жизнь с музыкой?

- Мне кажется, что для этого еще нужно быть амбициозным, раскованным. Алексей чувствует, что этого в нем пока нет. Его привлекает профессия летчика, что потребует не только высокого уровня образования, но и серьезной физической подготовки. Поживем-увидим. Решение о будущей специальности еще впереди.

- А чем увлекается ваша дочь?

- Анастасия выбрала не музыку, а рисование. Ей 11 лет, второй год ходит в художественную школу, ездит на пленэры. Педагоги отмечают ее способности, так что у меня есть повод ею гордиться. В последнее время увлеклась кулинарией. Этому способствовали уроки «технологии» в школе, где девочек учат готовить. Раньше она помогала мне по мелочи, но сейчас делает полноценные блюда. И у нее хорошо получается. Приятный эпизод был недавно. Настя предложила приготовить завтрак для семьи вместо меня. Я заметила, что тогда ей придется встать в шесть утра. И она согласилась. Сказала: «А ты отдохнешь пока». Не скрою, это было очень приятно. Я выспалась, а дочка пожарила сырники. Очень вкусные.

- Осталось рассказать о Григории, младшем сыне.

- Грише 8 лет, учится во втором классе, занимается спортом – дзюдо. С раннего детства он проявлял упорство и непреклонность в своих решениях. Как-то ему надо было вылечить зуб. Мы приехали в поликлинику, ждем своей очереди. Пятилетний Григорий говорит: «Я не хочу лечить зуб. Не буду». Врач посоветовала подождать, поговорить. Уговариваю, объясняю – зуб заболит сильнее, сладкого нельзя будет есть. А он отвечает: «Я не буду сладкое». Пришлось уйти домой. Что вы думаете? Он действительно начал отказываться от сладостей. И дома, и в гостях у бабушки с дедушкой.

- Как бабушки и дедушки участвуют в жизни вашей семьи?

- Когда дети были маленькими, наши бабушки и дедушки работали. Сейчас мы часто проводим выходные вместе, либо они берут к себе ребят. Есть дом в деревне, дача. Я рада, что наши дети знают деревенский быт. Затопить печь, пойти на колодец за водой, умыться из рукомойника. Мой муж Роман очень многое умеет делать своими руками, помогает и землю пахать, и проводит любые виды ремонтных работ. Дети, конечно, перенимают. Летом старший сын и 16-летний племянник помогали деду перекрывать крышу. Спали на сеновале. И им нравится!

- Очевидно, насколько в семье важна роль папы.

- Да, без него мне было бы сложно совмещать работу и заботу о детях. Проводить в школу, на занятие в секцию, сходить в поликлинику за справкой – это часто приходится делать ему. Сейчас он много работает дома, и это позволяет быть мобильнее меня. Но на мне – родительские собрания, вечерние занятия. Старший сын помогает, если у папы командировки, выезды на объекты.

- Какие в вашей семье есть традиции?

- Много лет мы отмечаем детские дни рождения в путешествиях. Двое детей родились в октябре, один в феврале. Выбираем загородную базу отдыха и отправляемся туда не несколько дней. Зимой все вместе на лыжах, коньках катаемся, на «ватрушках» с горки. Осенью на велосипедах, самокатах. Хорошо, если бассейн есть. Считаем, что это лучший подарок детям – отдых на свежем воздухе. Недавно в отпуск на машине ездили всей семьей в Анапу, потом были в Адыгее.

- Складывается ощущение, что у вас все получается легко, ни конфликтов, ни трудностей…

- Конечно, это не так. Дети, бывает, ссорятся. Я стараюсь не «читать мораль», а поговорить с каждым. Объяснить, что чувствует брат или сестра, когда слышит неприятные слова. Начался переходный возраст у Алексея, он стал «колючим», несговорчивым, иногда резким. Услышала где-то, что на самом деле в такие моменты ребенку требуется участия больше, чем прежде. И в момент, когда хочется одернуть и высказать что-то на повышенных тонах, следует остановиться. Теперь я чаще предлагаю Алеше провести время только вдвоем, когда все внимание - только ему. И вижу, как его «отпускает».

- Что, на ваш взгляд, может мотивировать людей создавать большие семьи?

- Это идет изнутри - необъяснимоеприродное желание иметь детей, быть с ними рядом, узнавать их, удивляться им, дарить и получать радость. Конечно, помощь государства тоже имеет значение. Например, благодаря материнскому капиталу мы оплатили первый взнос за ипотеку и купили жилье. Когда родился третий ребенок, нам выделили участок земли под строительство дома. Пока мы стройку не начали, возможно, эта земля останется для детей как наследство.

- Что вы считаете самым важным в воспитании детей?

- Любить! Уметь слушать, поощрять самостоятельность. Не навязывать свои взгляды и ожидания, а помочь найти свой путь. Поддерживать интересы ребёнка и помогать развиваться в выбранных направлениях. Это поможет им стать уверенными в себе, найти своё призвание и стать счастливыми.

СПРАВКА «ХРОНОМЕТРА»

Екатерина Чернышева награждена медалью «За службу в таможенных органах», I, II и III степени, нагрудным знаком «Ветеран таможенной службы», благодарностями Владимирской таможни и Центрального таможенного управления.

Активная участница фестиваля искусств, в составе театрального коллектива  - многократный победитель конкурса самодеятельного художественного творчества таможенных органов «Золотой кадуцей», мастер по изготовлению тортов, участница конкурсов кулинарного мастерства.

Мария ИВАНОВА, г. Владимир