Четвероклассник пришел на занятия с гранатой

О том, что ученик одной из сельских школ Верхнеуральского района 18 декабря принес на уроки ручную гранату, стало известно 19 декабря 2012 года из сообщения на официальном сайте ГУ МВД России по Челябинской области. Полицейские писали, что около 11 утра в дежурную часть позвонила директор одной из школ Верхнеуральского района и рассказала, что у четвероклассника в портфеле нашли гранату. Стражи порядка эвакуировали из здания 118 человек, среди которых были и дети, и учителя.

Также к школе подъехали сотрудники МЧС, «скорой помощи» и группа разминирования ОМОН ГУ МВД России по городу Магнитогорску. Специалисты осмотрели снаряд и пришли к выводу, что мальчишке и его одноклассникам крупно повезло: снаряд оказался невзрывоопасным.

Эта новость очень взволновала, ведь вечером 18 декабря федеральные СМИ наперебой рассказывали об 11-летнем мальчике из США, который принес в школу боевой пистолет. Из новостей следовало, что оружие ученику дали родители, чтоб он смог защитить себя в случае чего.

Для того чтобы выяснить, зачем южноуральский ученик принес снаряд в храм науки, 21 декабря корреспондент province.ru позвонила в основную общеобразовательную школу села Форштадт Верхнеуральского района. Там подтвердили, что это именно их воспитанник принес в портфеле гранату.

О том, что произошло у них в тот день, рассказала учитель четвертого класса Любовь ЛАСКИНА. Именно она нашла в портфеле у ребенка снаряд. По словам учительницы, дети вышли после первого урока на перемену, а потом в туалете внезапно прогремел взрыв. Как оказалось, кто-то из учеников поджег купленную в магазине «бомбочку» и кинул на пол. Подозрения сразу пали на местного 10-летнего хулигана, который постоянно баловался петардами. Да и одноклассники мальчика тут же сообщили учителю, что у него в портфеле еще много подобных «бомбочек».

Любовь Александровна попросила ученика достать петарды, но тот отказался. Тогда она сама заглянула в портфель.

— Я достала оттуда зажигалку, а потом увидела и эту гранату, — рассказывает учительница, — взяла ее и пошла к директору.

На вопрос, не страшно ли было брать в руки снаряд, педагог, не задумываясь, ответила, что сразу поняла, что там один корпус, а опасных внутренностей нет.

— Муж у меня военный, поэтому я раньше видела такие гранаты и поняла, что она пустая. Но ее все равно нужно было обследовать, поэтому на всякий случай мы сообщили в полицию, — добавила учительница.

По ее признанию, мальчик отказался говорить, откуда взял боеприпас, зато признался, что планировал начинить пустую гранату петардами и все это сооружение взорвать. Теперь Любовь Александровна рада, что успела вовремя отобрать опасную игрушку, иначе кто-то мог бы пострадать.

Сразу после беседы с педагогом корреспондент province.ru  позвонила в полицию. Как рассказала сотрудница пресс-службы ОМВД России по Верхнеуральскому району Ильвира Шарыпова, она сама выезжала на место событий и разговаривала со школьником и его одноклассниками. В итоге из их рассказа вырисовывалась следующая картина.

Летом 2012 года один из местных жителей нашел этот снаряд на берегу реки. Мужчина осмотрел его и решил, что это просто муляж. Он, вернувшись домой, отдал снаряд сыну. Все лето мальчишка играл гранатой, а потом подарил или, по другим рассказам, поменял на что-то своему приятелю. Тот же чуть позже решил принести необычный трофей в школу. Как рассказали в пресс-службе, мальчик утверждал, что просто хотел показать гранату друзьям и передать ее в школьный музей. Что интересно, родители ученика подтвердили полицейским, что прекрасно знали о том, что их сын играет со снарядом, но добавили, что были уверены в том, что это муляж.

Как отметил командир ОМОН ГУ МВД России по Челябинской области (дислокация — город Магнитогорск) Сергей Ковелин, действия родителей, да и учителя были в данном случае не совсем правильными.

— Ни в коем случае нельзя такие находки трогать или пинать. Первое, что надо сделать, — это сразу же вызвать полицейских, — объясняет Сергей Ковелин. — В полиции есть специальные подразделения, где работают грамотные и обученные сотрудники. И только им решать, опасен снаряд или нет. И даже если кто-то там сказал, что граната пустая, верить можно только вердикту специалиста.

Кстати, мальчика из США, который принес в школу пистолет, арестовали и на неопределенное время отстранили от учебы. Кроме того, его теперь обвиняют в хранении оружия на территории школы. А вот как накажут за такую шалость южноуральского четвероклассника, пока неизвестно.

Мнение сапера
Рассказать, какие последствия могли бы быть, окажись эта граната взрывоопасной, 21 декабря корреспондент попросила инженера-сапера ОМОН ГУ МВД России по Челябинской области (дислокация — город Магнитогорск) Максима Митрофанова. По его словам, снаряд, который мальчик принес в школу, был рабочим. Эта ручная граната Ф-1, которая является оборонительной. Сам корпус у таких гранат достаточно массивный, и осколки тоже тяжелые. При взрыве они разлетаются на 200 метров. Поэтому жертв было бы много. 

Также сапер отметил, что в нашей области то и дело «всплывают» подобные находки. Одно из объяснений, по его мнению, — очень много боеприпасов после войны везли на уральские заводы на переплавку. Часть этого груза и осела у южноуральцев: кто-то взял на память, кто-то для других целей. А потом снаряды находили в самых порой неожиданных местах.

— Был у нас в Магнитогорске такой вызов в многоквартирный дом, — добавляет для примера Максим. — Люди делали ремонт в квартире и под полом нашли гранату. То ли прежние хозяева ее в качестве подпорки использовали, то ли просто так спрятали. К счастью, снаряд оказался нерабочим.